SMILE 菊鄉 - 憲徵

小日春暖  福臨善家  栩栩笑語  常懷思念
送愛到00，讓孩子延續上學夢想。
脫貧靠教育
幼無所養、老無所依  老少邊窮

平衡人生的關鍵密碼 「O‧八哲學」

ＥＱ（情緒智商）好，不會直接對抗，不要陷入對抗的狀態

《能被小用，才是大才》埋下「大才」的種子

所謂準確預測、長期規劃、角色典範、成功模式，在未來一概不再存在，只有「流動」（fluidity）與「混沌」（chaos），而這正是所謂「流世代」（Generation Flux）感覺如魚得水的理想環境。

低谷時，仍要仰望星空。想成功，要找難的事做。愈難的目標，愈能激發潛力。
人要敢作夢、能作夢，還要勇於實現
12年國教只是讓孩子有比較好的起跑點，並不一定是個未來成功的表現保證
當所有人的“教育基礎”都是一致的時候，實際上『文憑』也不能夠再作為社會大眾能力評鑑的基礎了。
人之所以有煩惱就是忘了自己的事，愛管別人的事，擔心老天爺的事。
「縮小自己，放大別人」不是委屈，反而是自信的謙虛。
有德有才是上品，有德無才是中品，無德無才是庸品，無德有才是毒品。
打開書，打開一個世界。
跳脫制式的思想框架，改變思想，就改變了世界。
兼具專業知識、執行能力、學習能力才稱得上是有能力
真正的智者，是知識的承載者和創造者。