SMILE 菊鄉 - 憲徵

用勇氣去解決可以解決的問題
           用智慧去挑戰不可能的問題
1.科學的分析  細心度要高
    1.2CM 高  120磅紙 
2.字要誠懇工整  量的多寡量力而為
    考試不是稱巾稱兩取勝
    壓著底線寫  不要過線  墊板有利流暢
3.一眼瞬間:版面  字
4.筆記本練字
5.過門:圖表  原則  內涵  導引策略發展
             圖 導引思考  (立論思維 -  策略  - 目標)
           
6.版面配置  量力而為  不要顯得空虛
7.題目想法:影響  剖析  析論  正反兼顧
8.認同題目想法:下標  前言符應題目字句
                              下標題如報紙標題
9.政策多蒐集  導引教育現場實務事務
10.專書  暢銷書  導引跨界多元觀點
      遠見  親子天下 
      杜拜傳奇  藍海策略  芬蘭教育  第五級領導  讓創意自由
11.審題:五題一起或每題審皆可
               會的先寫或從第一題寫皆可  但預留題本寫作空間
               邊審題邊寫要點策略點
12.3問以上不寫前言過門  直接答題
       儘量27分內寫完
13.口試-
      口試官 OR 師長
      希望聽到教育理念 與 主任角色觀點
      不受影響  從容自若  不吵架  心平氣和
      3-5點  條理分明
14.都不會時
      前言:套用題目字句
               小過門  取法乎上  由上位概念往下延伸  逐一思考
               策略 以策略地圖 檢覈合適者
      像樣的一篇就會成形了