- 1月 18 週三 201210:10
參考書目
- 1月 13 週五 201211:48
嘉言與省思2
前瞻之辦學理念 睥睨寰宇 嚴謹之經營規範 享譽全台
敬業之師資陣容 稱霸同業 熱忱之家長委員 誇耀彰化
深耕優質 創造價值 地方支持 長官肯定
經為萬世不移至理 孝乃千秋不變要道 四維八德乃要求達至善而已
沒有家風門規 家庭倫理蕩然無存 沒有校規典範 學校風格消逝無蹤
敬業之師資陣容 稱霸同業 熱忱之家長委員 誇耀彰化
深耕優質 創造價值 地方支持 長官肯定
經為萬世不移至理 孝乃千秋不變要道 四維八德乃要求達至善而已
沒有家風門規 家庭倫理蕩然無存 沒有校規典範 學校風格消逝無蹤
- 1月 12 週四 201221:34
給親愛學員的祝福
1.成功屬於堅持到最後的人
2.感恩傳愛-感謝生命歷程中所有幫助您的人
有能力有時間幫忙 想做事的人
3.好的主任-做人做事 讀書都重要
4.考試是一時 朋友是一輩子
2.感恩傳愛-感謝生命歷程中所有幫助您的人
有能力有時間幫忙 想做事的人
3.好的主任-做人做事 讀書都重要
4.考試是一時 朋友是一輩子
- 1月 10 週二 201222:23
賀 本讀書會五位高中彰化縣國民小學第12期主任甄選
賀 本讀書會高中五位
薦送
第一名 謝慶家(永靖國小)
第七名 邢開祥(舊社國小)
第八名 蕭惠禎(東和國小)
薦送
第一名 謝慶家(永靖國小)
第七名 邢開祥(舊社國小)
第八名 蕭惠禎(東和國小)
- 12月 26 週一 201120:29
田頭讀書會 口試提示要點
1. 報告 (清楚有力)
進入- 行走有精神 注視委員 兩臂自然擺動
距離兩步-師長好 這是我的准考證 請指教
遞上後 後退至椅子旁站立 聞請坐 再坐下
2.聽清楚口試官的問題後再答
進入- 行走有精神 注視委員 兩臂自然擺動
距離兩步-師長好 這是我的准考證 請指教
遞上後 後退至椅子旁站立 聞請坐 再坐下
2.聽清楚口試官的問題後再答
- 12月 18 週日 201120:06
防災&特色解析 與口試
一.防災教育-
(一)相關法令
(二)天災與人為
(三)複合型
(四)現行實施作為與策略點
(一)相關法令
(二)天災與人為
(三)複合型
(四)現行實施作為與策略點
- 12月 15 週四 201110:09
口試 美姿-站姿與坐姿

1.男女有別 但基本原則 - 抬頭挺胸 微笑 有自信 是共通點
坐姿 - 男生自然 腳微張
女生膝蓋小腿靠攏微斜
椅子不要坐滿 身體微前傾
- 12月 08 週四 201120:31
進入安全名單的訓練方法
1.審題 找出KEY WORD 與目的 串連出 理念 - 策略- 目的
策略的背景理念(過門)為何?
下標與前言 與KEY WORD & 目的 扣緊
2.寫寫看 找資料 改改看 去蕪存菁(可進 可達 可及 可用)
3.寫寫看 說說看 想一想 - 口試筆試合一
策略的背景理念(過門)為何?
下標與前言 與KEY WORD & 目的 扣緊
2.寫寫看 找資料 改改看 去蕪存菁(可進 可達 可及 可用)
3.寫寫看 說說看 想一想 - 口試筆試合一
- 12月 01 週四 201121:34
教師專業發展評鑑-培華主任解題
何謂教師專業發展評鑑?身為主任,你如何帶領老師進行教師專業發展評鑑?
一、前言:Stufflebeam:「評鑑的目的在於改進,而非證明」(Evaluation is to improve rather to prove.)
一、前言:Stufflebeam:「評鑑的目的在於改進,而非證明」(Evaluation is to improve rather to prove.)
